Duas canções russas sobre a vitória do exército vermelho na Grande Guerra Patriótica(1941-1945).
http://blogak-47.blogspot.com/2010/04/um-tributo-camarada-stalino-pai-dos.html
segunda-feira, 9 de maio de 2011
domingo, 8 de maio de 2011
O que pensava Lênin sobre as eleições?
Existem muitos partidos políticos que afirmam defender o socialismo. Como todo Partido que defende o socialismo, é obrigatório seguir a linha marxista de Lênin. Eles dizem defender a linha marxista de Lênin, mas se eles realmente seguem é outra história.
No Brasil, tanto os partidos que dizem defender Lênin e Stálin quanto os que dizem defender Lênin e Trotsky acabam entrando no jogo das eleições dentro do sistema capitalista (algumas vezes, indiretamente, como é o caso do PCR).
Para uma organização que se diz ‘’leninista’’, isso é um erro grave.
As criticas ás eleições burguesas não saíram da boca de Stalin e tampouco da de Trotsky. Vieram da do próprio Vladimir Lênin.
Os seguintes trechos vêem de um artigo de Lênin escrito em 1919 – ‘’Saudações aos comunistas italianos, franceses e alemães’’:
‘’Só os velhacos e patetas podem acreditar que o proletariado deve primeiro conquistar a maioria nas votações realizadas sob o jugo da burguesia, sob o jugo da escravidão assalariada, e que só depois deve conquistar o poder. Isto é o cúmulo da imbecilidade ou da hipocrisia, isto é substituir a luta de classes e a revolução por votações sob o velho regime, sob o velho poder.’’
‘’O proletariado desencadeia a sua luta de classes sem esperar por uma votação para começar uma greve, embora para o êxito completo da greve seja necessário contar com as simpatias da maioria dos trabalhadores (e, por conseguinte, da maioria da população). O proletariado desencadeia a sua luta de classe, derrubando a burguesia, sem esperar para isso por uma votação prévia (organizada pela burguesia e sob o seu jugo opressor), pois o proletariado sabe muito bem que para o êxito da sua revolução, para o derrubamento com êxito da burguesia é absolutamente necessário contar com as simpatias da maioria dos trabalhadores (e, por conseguinte, da maioria da população).’’
‘’Os estúpidos parlamentares e os Luís Blanc dos nossos dias "exigem" obrigatoriamente votações, organizadas sem falta pela burguesia, para comprovar de que lado estão as simpatias da maioria dos trabalhadores. Mas este é um ponto de vista próprio de fantoches, de cadáveres insepultos ou de hábeis trapaceiros.’’
‘’A revolução proletária é impossível sem a simpatia e o apoio da imensa maioria dos trabalhadores à sua vanguarda: o proletariado. Mas esta simpatia e este apoio não se obtém subitamente, não se decidem em votações, mas conquistam-se numa demorada, difícil e dura luta de classes. A luta de classe do proletariado para ganhar a simpatia e o apoio da maioria dos trabalhadores não termina com a conquista do poder política pelo proletariado. Depois da conquista do poder, esta luta continua, mas sob outras formas. ‘’
sexta-feira, 6 de maio de 2011
Stakhanov e o sucesso da economia socialista
O camarada Stalin derrotou os nazistas e libertou a humanidade. Isto é fato.
Mas este feito não é o mais glorioso dele (o que, é claro, não o desqualifica).
Para derrotar o exército mais mortal da face da terra junto de mais uma dezena de outros exércitos de países-fantoches, era necessário que o país se preparasse.
Desde que sucedeu a Lênin e até sua morte, Stalin conseguiu aprovar cinco planos qüinqüenais que visavam industrializar o país e fazê-lo chegar ao patamar econômico e militar das grandes potências.
Logo no segundo plano qüinqüenal, um mineiro russo chamado Alexey Grigorievich Stakhanov destacou-se na euforia da prosperidade. Chegou a ser capa da revista TIME de 1935 pelo que fez.
O que ele fez?
Simplesmente extraiu 102 toneladas de carvão em 5 horas e 45 minutos (isto é, 14 vezes a sua quota). Um mês depois ele estabeleceu novo recorde ao extrair 227 toneladas de carvão em um único dia de trabalho.
Apesar de relatos posteriores de que outros operários tenham superado esse recorde, seu nome foi considerado sinônimo de trabalhador produtivo. E Stakhanov foi considerado o fundador do ‘’movimento stakhanovista’’ – um movimento de trabalhadores industriais que buscavam propositalmente trabalhar cada vez mais e melhor para a consolidação do socialismo na URSS.
Os ‘’stakhanovistas’’ permitiram que a produtividade industrial do segundo plano qüinqüenal fosse duas vezes maior que a do primeiro. Também tiveram um papel importante na indústria soviética durante a Segunda Guerra Mundial.
Em 1936, um ano depois dos recordes, Stakhanov ingressa no Partido Comunista da União Soviética (PCUS). Tendo, é claro, recebido as duas medalhas mais importantes da URSS, a “Ordem de Lênin” e a “Ordem da Bandeira Vermelha”. Também recebeu a medalha de ‘’Herói do Trabalho Socialista’’ em 1970.
Isso mostra o como o argumento anticomunista de que ‘’em países socialistas todos são nivelados por baixo’’ ou é muito desconhecimento da história ou é pura mentira. Talvez devamos lembrar os anticomunistas de que Stakhanov não fez isso para ficar acima dos trabalhadores (porque não ficou) e muito menos fez isso porque foi forçado a fazer. A única motivação para sua produtividade e seu trabalho pesado e disciplinado foi somente uma: a fé nos sagrados ideais socialistas da Rússia de Stalin.
Acabo esta postagem mostrando, nas palavras do camarada Stalin, a diferença entre a competição praticada nos países capitalistas e a emulação socialista:
-Principios da competição capitalista: derrota de uns e vitória e dominancia de outros.
-Principios de emulação socialista: assistencia amigável dos primeiros aos ultimos para um crescimento em comum.
Fontes:
domingo, 27 de março de 2011
A Educação Soviética
Nota: tenho certeza quase absoluta que muitos anticomunistas (e isso inclui os trotskistas) lerão esta postagem. Peço a eles, do fundo do meu coração, que leiam até o fim. Mas, principalmente, peço a eles que não rejeitem os fatos apresentados aqui sob a alegação de ser ‘’propaganda comunista’’.
Isso porque a postagem aqui apresentada foi baseada no vídeo ‘’Soviet Education’’ de um comunista grego conhecido no youtube como ‘’panosfidis’’(todos os créditos vão para ele). Só que, antes de fazer o vídeo, panosfidis leu um discurso (disponível apenas para compra) entitulado ‘’Estratégia da Paz’’.
Sabem quem escreveu ‘’Estratégia da Paz’’? Ninguem menos que John F. Kennedy, o ianque que é mais conhecido por ter sido o ex-presidente dos EUA (e o mesmo que levantou um embargo á Cuba, mandou tropas ao Vietnã e financiou o golpe no Brasil)
Todos os fatos abaixo foram escritos nesse mesmo discurso. Então, por favor, o velho argumento de ‘’propaganda esquerdista’’ não vai funcionar com esse post e muito menos comigo.
Boa leitura!
Tanto antes como depois do golpe dos revisionistas após a morte do camarada Stalin, a Pátria Soviética valorizava as crianças acima de tudo, com vastos recursos sendo utilizados para seu crescimento como profissionais e pessoas.
Levemos em consideração os EUA, a maior potencia capitalista desde a guerra fria e comparemo-los com a URSS.
> Enquanto os EUA nunca gastaram mais de 3% de seu bilionário PIB, os investimentos educacionais soviéticos ultrapassaram os 10%.
->O ensino fundamental soviético durava 10 anos, enquanto o americano tinha uma duração de 12 anos. Mesmo assim, o plano de 10 anos soviético se provou muito mais eficiente que o americano.
> Em 10 anos, os estudantes soviéticos frequentavam nada menos que 5 cursos de física, 5 cursos de biologia e 4 cursos de química. Enquanto no sistema de 12 anos dos EUA, apenas poucos privilegiados tiveram chance de freqüentar qualquer uma dessas matérias (e nunca por mais de 1 ano).
- Em uma sala de aula soviética comum havia 17 estudantes por professor, enquanto o professor americano comum tinha de ensinar 27 estudantes dentro de uma única sala.
- Todo ano as universidades soviéticas educavam mais de 1, 5 MILHÕES de cientistas qualificados e totalmente especializados em aritmética, álgebra, astronomia, geometria e trigonometria. Enquanto os EUA mal conseguiam chegar a meros 100 mil formados por ano, com vários deles desconhecendo o básico de muitas matérias cientificas.
- a superioridade soviética também era evidente na educação superior, ultrapassando os americanos em 2, 5 vezes. E, enquanto as pesquisas soviéticas focavam mais em indústria, agricultura, saúde e outros setores objetivando a melhora das vidas cotidianas das pessoas, pesquisadores americanos desperdiçavam tempo e recursos desenhando produtos de luxuria e gadgets inúteis
Toda essa superioridade soviética fica mais evidente se percebermos quais as condições em que os soviéticos tiveram de fazer isso.
Para isso, voltemos á segunda guerra mundial. Nesse período, a União Soviética sofreu uma devastação em massa após uma invasão brutal pelo exército mais assassino do século XX - 80% das hordas nazistas alemãs, reforçados com tropas de 18 países europeus.
Eles invadiram cruelmente a União Soviética, matando todos e destruindo tudo em seu caminho. Escolas e livrarias, teatros e museus... Tudo foi ao chão.
No entanto, as bravas almas soviéticas prevaleceram, derrotando os nazistas e libertando a Europa. Mas os nazistas já tinham conseguido destruir a pátria soviética. Só pelo Oeste russo já não havia mais uma casa inteira.
Enquanto isso, do outro lado do atlântico...
A Segunda guerra mundial foi muito boazinha para os americanos. Ao invés de inacabáveis hordas nazistas, eles estavam enfrentando uma pequenina nação insular.
Tirando uma pequena base naval, nenhuma invasão aconteceu, nenhuma cidade foi bombardeada, nenhum prédio foi destruído, sua estrutura foi deixada intacta...
Mesmo se as condições climáticas russas exigiam que das construções soviéticas um custo material TRÊS VEZES MAIOR que qualquer construção americana de igual tamanho e mesmo com os horríveis massacres nazistas que exterminaram todos os seus intelectuais e estudiosos, o sistema soviético rapidamente provou sua superioridade.
Logo, logo o sistema da URSS era 2, 5 vezes melhor que o dos EUA, um país que não sofreu nenhuma atrocidade de guerra, mas cujo sistema de educação medíocre exigia um número cada vez maior de cientistas importados (o famoso Einstein é um exemplo de que falo a verdade)
Enquanto isso a produção de profissionais soviéticos era tão abundante que, além de conseguir suprir as necessidades internas da URSS, ainda restavam mais. Estes foram mandados em expedições humanitárias para outros países do mundo
Todos os anos os soviéticos davam boas-vindas a milhares de estudantes estrangeiros e de intercambio.
Contrário aos EUA, onde o preço das instituições permitia somente um bando de boys e girls com o privilégio de terem papaizinhos ricos estudarem, a educação soviética era totalmente gratuita e os estudantes universitários ERAM PAGOS pela duração de seus estudos.
90% das publicações cientificas foram feitas na União Soviética, enquanto muitas industrias americanas operavam trabalhando com designs soviéticos.
E, enquanto os americanos eram deixados muito para trás, sua legislação racista ainda impedia muitos estudantes da minoria de alcançar uma educação superior.
Já em 1963, os americanos tiveram de aceitar derrota, já não podiam mais competir com os soviéticos. Tiveram então de admitir que o único meio de alcançar os soviéticos era imitá-los. E é nisso que se baseia o ‘’Estratégia da Paz’’ de John Kennedy.
A SUPERIORIDADE SOVIÉTICA FOI CONFIRMADA!
Pôster soviético que diz: ‘’na URSS há muitas e muitas escolas novas. No USA, escolas são fechadas o tempo todo’’
Isso porque a postagem aqui apresentada foi baseada no vídeo ‘’Soviet Education’’ de um comunista grego conhecido no youtube como ‘’panosfidis’’(todos os créditos vão para ele). Só que, antes de fazer o vídeo, panosfidis leu um discurso (disponível apenas para compra) entitulado ‘’Estratégia da Paz’’.
Sabem quem escreveu ‘’Estratégia da Paz’’? Ninguem menos que John F. Kennedy, o ianque que é mais conhecido por ter sido o ex-presidente dos EUA (e o mesmo que levantou um embargo á Cuba, mandou tropas ao Vietnã e financiou o golpe no Brasil)
Todos os fatos abaixo foram escritos nesse mesmo discurso. Então, por favor, o velho argumento de ‘’propaganda esquerdista’’ não vai funcionar com esse post e muito menos comigo.
Boa leitura!
Tanto antes como depois do golpe dos revisionistas após a morte do camarada Stalin, a Pátria Soviética valorizava as crianças acima de tudo, com vastos recursos sendo utilizados para seu crescimento como profissionais e pessoas.
Levemos em consideração os EUA, a maior potencia capitalista desde a guerra fria e comparemo-los com a URSS.
> Enquanto os EUA nunca gastaram mais de 3% de seu bilionário PIB, os investimentos educacionais soviéticos ultrapassaram os 10%.
->O ensino fundamental soviético durava 10 anos, enquanto o americano tinha uma duração de 12 anos. Mesmo assim, o plano de 10 anos soviético se provou muito mais eficiente que o americano.
> Em 10 anos, os estudantes soviéticos frequentavam nada menos que 5 cursos de física, 5 cursos de biologia e 4 cursos de química. Enquanto no sistema de 12 anos dos EUA, apenas poucos privilegiados tiveram chance de freqüentar qualquer uma dessas matérias (e nunca por mais de 1 ano).
- Em uma sala de aula soviética comum havia 17 estudantes por professor, enquanto o professor americano comum tinha de ensinar 27 estudantes dentro de uma única sala.
- Todo ano as universidades soviéticas educavam mais de 1, 5 MILHÕES de cientistas qualificados e totalmente especializados em aritmética, álgebra, astronomia, geometria e trigonometria. Enquanto os EUA mal conseguiam chegar a meros 100 mil formados por ano, com vários deles desconhecendo o básico de muitas matérias cientificas.
- a superioridade soviética também era evidente na educação superior, ultrapassando os americanos em 2, 5 vezes. E, enquanto as pesquisas soviéticas focavam mais em indústria, agricultura, saúde e outros setores objetivando a melhora das vidas cotidianas das pessoas, pesquisadores americanos desperdiçavam tempo e recursos desenhando produtos de luxuria e gadgets inúteis
Toda essa superioridade soviética fica mais evidente se percebermos quais as condições em que os soviéticos tiveram de fazer isso.
Para isso, voltemos á segunda guerra mundial. Nesse período, a União Soviética sofreu uma devastação em massa após uma invasão brutal pelo exército mais assassino do século XX - 80% das hordas nazistas alemãs, reforçados com tropas de 18 países europeus.
Eles invadiram cruelmente a União Soviética, matando todos e destruindo tudo em seu caminho. Escolas e livrarias, teatros e museus... Tudo foi ao chão.
No entanto, as bravas almas soviéticas prevaleceram, derrotando os nazistas e libertando a Europa. Mas os nazistas já tinham conseguido destruir a pátria soviética. Só pelo Oeste russo já não havia mais uma casa inteira.
Enquanto isso, do outro lado do atlântico...
A Segunda guerra mundial foi muito boazinha para os americanos. Ao invés de inacabáveis hordas nazistas, eles estavam enfrentando uma pequenina nação insular.
Tirando uma pequena base naval, nenhuma invasão aconteceu, nenhuma cidade foi bombardeada, nenhum prédio foi destruído, sua estrutura foi deixada intacta...
Mesmo se as condições climáticas russas exigiam que das construções soviéticas um custo material TRÊS VEZES MAIOR que qualquer construção americana de igual tamanho e mesmo com os horríveis massacres nazistas que exterminaram todos os seus intelectuais e estudiosos, o sistema soviético rapidamente provou sua superioridade.
Logo, logo o sistema da URSS era 2, 5 vezes melhor que o dos EUA, um país que não sofreu nenhuma atrocidade de guerra, mas cujo sistema de educação medíocre exigia um número cada vez maior de cientistas importados (o famoso Einstein é um exemplo de que falo a verdade)
Enquanto isso a produção de profissionais soviéticos era tão abundante que, além de conseguir suprir as necessidades internas da URSS, ainda restavam mais. Estes foram mandados em expedições humanitárias para outros países do mundo
Todos os anos os soviéticos davam boas-vindas a milhares de estudantes estrangeiros e de intercambio.
Contrário aos EUA, onde o preço das instituições permitia somente um bando de boys e girls com o privilégio de terem papaizinhos ricos estudarem, a educação soviética era totalmente gratuita e os estudantes universitários ERAM PAGOS pela duração de seus estudos.
90% das publicações cientificas foram feitas na União Soviética, enquanto muitas industrias americanas operavam trabalhando com designs soviéticos.
E, enquanto os americanos eram deixados muito para trás, sua legislação racista ainda impedia muitos estudantes da minoria de alcançar uma educação superior.
Já em 1963, os americanos tiveram de aceitar derrota, já não podiam mais competir com os soviéticos. Tiveram então de admitir que o único meio de alcançar os soviéticos era imitá-los. E é nisso que se baseia o ‘’Estratégia da Paz’’ de John Kennedy.
A SUPERIORIDADE SOVIÉTICA FOI CONFIRMADA!
Pôster soviético que diz: ‘’na URSS há muitas e muitas escolas novas. No USA, escolas são fechadas o tempo todo’’
quinta-feira, 24 de março de 2011
A música socialista e sua história
O Leste é Vermelho.
‘’O Leste é Vermelho’’(algumas vezes escrita como ‘’O Oriente é vermelho’’) é uma canção da República Popular da China.
Muito cantada durante a Grande Revolução Cultural Proletária (1966-1976), hoje é praticamente impossível ser maoísta e não conhecer essa música.
Reza a lenda que a letra foi escrita por um agricultor chinês após ele assistir ao sol nascendo. A música foi baseada em uma canção folclórica chinesa.
Foi hino da República Popular da China entre 1966 e 1976. A música mostrava o amor das massas chinesas com o Grande Timoneiro Mao Tsé-Tung.
Depois do golpe contrarrevolucionário de Deng Xiaoping, a música caiu em desuso porque era, de acordo com as autoridades revisionistas, fruto do ‘’culto á personalidade’’ de Mao.
Para achar outras versões de ‘’O Leste é vermelho ’’na internet, vá no Youtube e pesquise ‘’The East is red’’. Para ver a letra, pesquise o nome na Wikipédia (mas você terá de saber inglês)
Ode á Pátria.
Escrita em 1949 por um tal Wang Xin, ‘’Ode á Pátria’’ é uma canção patriótica da República Popular da China. É considerada o ‘’segundo hino nacional da China’’ nos corações dos chineses(o primeiro é a Marcha dos Voluntários)
Em uma de suas estrofes, a música mencionava a Mao Tsé-Tung. No entanto, depois do golpe contrarrevolucionário de Deng Xiaoping em 1976, a menção foi apagada.
‘’Ode á Pátria’’ foi cantada por uma menina nas olimpíadas de Pequim em 2008(mais tarde descobriram que a voz era de outra menina)
Para achar outras versões de ‘’Ode á Pátria’’ na internet, vá no Youtube e pesquise ‘’Ode to the Motherland’’. Para ver a letra, pesquise o nome na Wikipédia (mas você terá de saber inglês)
Navegar os mares depende do timoneiro
Escrita nos anos 50, a canção era relacionada com a palavra ‘’Grande timoneiro’’ – usada para se referir ao Presidente Mao Tsé-Tung.
A canção já era muito famosa nos anos 50, mas se tornou um hit durante a Grande Revolução Cultural Proletária. Na época, era usado um slogan para se referir ao Presidente Mao:
‘’Navegar os mares depende do timoneiro, assim como as plantas precisam do sol para crescer’’
Para achar outras versões de ‘’Navegar os mares depende do timoneiro’’ na internet, vá no Youtube e pesquise ‘’Sailing the seas depends of the Helmsman’’. Para ver a letra, pesquise o nome na Wikipédia (mas você terá de saber inglês)
Katyusha
Escrita em 1938, ‘’Katyusha’’ é uma canção soviética da Grande Guerra Patriótica.
A música fala de uma moça chamada ‘’Katyusha’’(um diminutivo carinhoso para Catarina) cujo namorado está lutando na guerra.
Reza a lenda que um grupo de estudantes femininas de uma escola industrial cantou a música para as tropas do Exército Vermelho quando eles estavam partindo para a guerra contra os alemães.
‘’Katyusha’’ teve um papel importante para a vitória do Exército Vermelho. Não só porque dava força aos soldados soviéticos mas também porque batizou uma arma da URSS – o veículo lançador de foguetes Katyusha (utilizado até hoje em guerras como a do Líbano em 2006 pelo Hezbollah)
Para achar outras versões de ‘’Katyusha’’ na internet, vá no Youtube e pesquise ‘’Katyusha’’. Para ver a letra, pesquise o nome na Wikipédia (mas você terá de saber inglês)
‘’O Leste é Vermelho’’(algumas vezes escrita como ‘’O Oriente é vermelho’’) é uma canção da República Popular da China.
Muito cantada durante a Grande Revolução Cultural Proletária (1966-1976), hoje é praticamente impossível ser maoísta e não conhecer essa música.
Reza a lenda que a letra foi escrita por um agricultor chinês após ele assistir ao sol nascendo. A música foi baseada em uma canção folclórica chinesa.
Foi hino da República Popular da China entre 1966 e 1976. A música mostrava o amor das massas chinesas com o Grande Timoneiro Mao Tsé-Tung.
Depois do golpe contrarrevolucionário de Deng Xiaoping, a música caiu em desuso porque era, de acordo com as autoridades revisionistas, fruto do ‘’culto á personalidade’’ de Mao.
Para achar outras versões de ‘’O Leste é vermelho ’’na internet, vá no Youtube e pesquise ‘’The East is red’’. Para ver a letra, pesquise o nome na Wikipédia (mas você terá de saber inglês)
Ode á Pátria.
Escrita em 1949 por um tal Wang Xin, ‘’Ode á Pátria’’ é uma canção patriótica da República Popular da China. É considerada o ‘’segundo hino nacional da China’’ nos corações dos chineses(o primeiro é a Marcha dos Voluntários)
Em uma de suas estrofes, a música mencionava a Mao Tsé-Tung. No entanto, depois do golpe contrarrevolucionário de Deng Xiaoping em 1976, a menção foi apagada.
‘’Ode á Pátria’’ foi cantada por uma menina nas olimpíadas de Pequim em 2008(mais tarde descobriram que a voz era de outra menina)
Para achar outras versões de ‘’Ode á Pátria’’ na internet, vá no Youtube e pesquise ‘’Ode to the Motherland’’. Para ver a letra, pesquise o nome na Wikipédia (mas você terá de saber inglês)
Navegar os mares depende do timoneiro
Escrita nos anos 50, a canção era relacionada com a palavra ‘’Grande timoneiro’’ – usada para se referir ao Presidente Mao Tsé-Tung.
A canção já era muito famosa nos anos 50, mas se tornou um hit durante a Grande Revolução Cultural Proletária. Na época, era usado um slogan para se referir ao Presidente Mao:
‘’Navegar os mares depende do timoneiro, assim como as plantas precisam do sol para crescer’’
Para achar outras versões de ‘’Navegar os mares depende do timoneiro’’ na internet, vá no Youtube e pesquise ‘’Sailing the seas depends of the Helmsman’’. Para ver a letra, pesquise o nome na Wikipédia (mas você terá de saber inglês)
Katyusha
Escrita em 1938, ‘’Katyusha’’ é uma canção soviética da Grande Guerra Patriótica.
A música fala de uma moça chamada ‘’Katyusha’’(um diminutivo carinhoso para Catarina) cujo namorado está lutando na guerra.
Reza a lenda que um grupo de estudantes femininas de uma escola industrial cantou a música para as tropas do Exército Vermelho quando eles estavam partindo para a guerra contra os alemães.
‘’Katyusha’’ teve um papel importante para a vitória do Exército Vermelho. Não só porque dava força aos soldados soviéticos mas também porque batizou uma arma da URSS – o veículo lançador de foguetes Katyusha (utilizado até hoje em guerras como a do Líbano em 2006 pelo Hezbollah)
Para achar outras versões de ‘’Katyusha’’ na internet, vá no Youtube e pesquise ‘’Katyusha’’. Para ver a letra, pesquise o nome na Wikipédia (mas você terá de saber inglês)
quinta-feira, 3 de março de 2011
Observações sobre o dia da mulher
'’A opressão do homem pelo homem começou com a opressão da mulher pelo homem’’ - Karl Marx
Neste dia 8 de março, é comemorado o dia internacional da mulher.
A grande mídia pode esconder o quanto quiser, mas nunca apagará as ligações desse dia quase tão grande quanto o dia do trabalhador com a primeira república de operários e camponeses do mundo – a Rússia.
O primeiro país a instituir o 8 de março como um dia tão importante foi justamente a URSS. De fato, enquanto os símbolos do patriarcalismo feudal russo eram destruídos, mulheres russas iam adquirindo posição de destaque.
Outros países socialistas também seguiram o mesmo exemplo:
Na China feudal, em nome de uma tradição, as mulheres costumavam enfaixar os pés para que eles não crescessem quando forem adultas. Durante Mao Tsé Tung,tal prática não só foi destruída, junto da prostituição, como também as mulheres ocuparam postos que nunca poderiam ocupar antes do socialismo.
Se você pesquisar uma imagem dos guardas vermelhos, jovens da Revolução Cultural, verá muitas garotas – algumas são até crianças.
Na Albânia, antes o país mais patriarcal da Europa, mulheres foram encorajadas a trabalhar e a quebrar as antigas tradições feudais. Enver Hoxha afirmou:
‘’O Partido e o país inteiro deveria arremessar ao fogo e quebrar o pescoço de qualquer pessoa que ousasse violar o sagrado decreto do Partido em defesa dos direitos das mulheres.’’
Na Coréia do Norte, parte considerável dos militares são mulheres.
Mesmo assim, esse feriado – tão importante para todas as mulheres trabalhadoras – foi esquecido pelos meios de comunicação burgueses. Não é mais importante que o dia das crianças, que no Brasil não serve para cuidar das crianças pobres e sofridas das favelas ou do campo, mas para pais ricos entupirem um bando de pirralhos malcriados e mimados de brinquedos que eles vão esquecer depois de brincar por três ou quatro dias.
Tal deterioração deste dia tão sagrado foi, é claro, causado em sua maior parte pelos capitalistas. Eles, que sempre apoiaram culturas medíocres onde a mulher não é nada mais que uma boneca Barbie viva ao idolatrar esqueletos que eles ousam chamar de ‘’mulher’’ através de revistas e programas que acabam por transformar adolescentes e até crianças em mutirões de anoréxicas e bulímicas. Os mesmos que financiam gigantescas indústrias de pornografia e que acham ‘’engraçado’’ fazer piadas mostrando mulheres como seres estúpidos e inferiores que não sabem nem dirigir. Pra não falar da religião...
Hoje em dia, principalmente nos países de Terceiro Mundo, se as mulheres não estão sob controle estrito dos maridos, estão sob controle estrito dos pais.
Para sermos reais defensores das mulheres perante a autoridade patriarcal, capitalista e religiosa, não basta apenas fazer como as feministas burguesas e defender bandeiras como o direito ao aborto, igualdade salarial, igualdade trabalhista e uma licença maternidade maior ou mais eficiente sem antes destruir as correntes que escravizam a mulher. Para isso, é necessário destruir o capitalismo e o imperialismo.
VIVA O DIA INTERNACIONAL DA MULHER PROLETÁRIA!!!
quarta-feira, 16 de fevereiro de 2011
Ironias ianques
Saddam Hussein – líder iraquiano que recebeu armas da casa branca para matar iranianos nos anos 80.
Mais tarde, usou essas armas para invadir o Kuwait, sendo repelido por uma coalizão liderada pelos ianques.
Depois foi derrubado por uma invasão de outra coalizão – também liderada pelos americanos.
Aiatolá Khomeini – a ele foram vendidas armas americanas para matar iraquianos ao mesmo tempo em que Saddam recebia a mesma coisa (os americanos precisavam de dinheiro para ajudar um grupo terrorista da Nicarágua)
Hoje, o país fundado por ele (a República Islâmica do Irã) é um ferrenho problema para a casa branca – principalmente no que diz respeito a seu programa nuclear.
Manuel Noriega – militar panamenho e agente da CIA treinado numa escola de torturas ianque conhecida como ‘’Escola das Américas’’.
Desobedeceu ordens de Washington e foi derrubado e preso, numa invasão que custou a vida de 3000 civis do Panamá.
Osama Bin Laden – líder terrorista que recebeu dinheiro da CIA para matar russos que haviam ocupado o Afeganistão.
Mais tarde usou seu treinamento da CIA para assassinar 3000 americanos em 11 de setembro de 2001.
Hoje os americanos racham a cuca para encontrá-lo e se vingarem.
Ben Ali e Hosni Mubarak – ditadores árabes apoiados por EUA e Israel.
Ambos foram derrubados em 2011 por insurreições populares.
No entanto, ao invés de ajudá-los, o líder ianque Barack Obama disse estar ‘’aliado ao povo árabe’’ (hahaha)
Em suma: os ianques são especialistas em criar monstros e ter de matá-los depois.
Mais tarde, usou essas armas para invadir o Kuwait, sendo repelido por uma coalizão liderada pelos ianques.
Depois foi derrubado por uma invasão de outra coalizão – também liderada pelos americanos.
Aiatolá Khomeini – a ele foram vendidas armas americanas para matar iraquianos ao mesmo tempo em que Saddam recebia a mesma coisa (os americanos precisavam de dinheiro para ajudar um grupo terrorista da Nicarágua)
Hoje, o país fundado por ele (a República Islâmica do Irã) é um ferrenho problema para a casa branca – principalmente no que diz respeito a seu programa nuclear.
Manuel Noriega – militar panamenho e agente da CIA treinado numa escola de torturas ianque conhecida como ‘’Escola das Américas’’.
Desobedeceu ordens de Washington e foi derrubado e preso, numa invasão que custou a vida de 3000 civis do Panamá.
Osama Bin Laden – líder terrorista que recebeu dinheiro da CIA para matar russos que haviam ocupado o Afeganistão.
Mais tarde usou seu treinamento da CIA para assassinar 3000 americanos em 11 de setembro de 2001.
Hoje os americanos racham a cuca para encontrá-lo e se vingarem.
Ben Ali e Hosni Mubarak – ditadores árabes apoiados por EUA e Israel.
Ambos foram derrubados em 2011 por insurreições populares.
No entanto, ao invés de ajudá-los, o líder ianque Barack Obama disse estar ‘’aliado ao povo árabe’’ (hahaha)
Em suma: os ianques são especialistas em criar monstros e ter de matá-los depois.
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